学习体会

学习体会

泗洪县教师进修学校附属小学 陈艳

参加了第九届现代与经典全国小学英语教学观摩研讨会，又一次与名师专家亲密接触，让我有茅塞顿开之感。

回想起这几天短暂的观摩学习，对几位名师精湛的课堂教学技巧和精彩报告还记忆犹新，让我领略到名师专家的风范，收获很多。令我有一下几点体会：

1.在教学中，注意教学的隐性目标。在教学内容中，除了显而易见的教学目标外，还有隐藏的、不易发现的隐性目标。我们应该在教学达到显性目标的同时，认真发掘每一单元各板块的隐性目标，带领学生去认识它，学习它，掌握它。

2.在教学过程中，结合教学内容，注意培养学生形成良好的学习习惯和生活习惯。比如：在课堂上，要培养学生认真倾听的习惯。要让学生在其他同学回答老师问题，或相互对话时，认真倾听，了解其他同学说的内容。只有这样，才能回答出老师提出的相关问题。也只有这样，课堂才不会成为教师和某一同学之间的“二人转”，课堂才会成为大家互相交流、互相了解的英语学习的主阵地。在谈论到某些与生活习惯相关的话题时，要提醒学生养成良好的生活习惯。

3.不局限于文本，实行有效教学。关注文本，对文本进行二次加工，选择适合学生的教学内容。可以对教学内容进行拓展学习。比如：在学习节日时，不要拘泥于书上呈现的那几个，如：May Day, Children’s Day等等。还可以进行拓展学习，如：Thanksgiving Day等等。

在今后的教学中，要注意站在学生的角度换位思考，了解学生的需要。既要创造适合学生的教育，又要创造适合教育的学生。要反思自己的行为，备课时要去分析学生的英语基础，拿着成熟的教案走进课堂；上课时注意用目光和学生进行情感交流。在课堂上想办法去提高学生的学习能力。注意自己在课堂上的语言是否有逻辑性、启发性，想想自己上课时提的问题是否有思维的含金量，有没有让学生去动脑筋才能答出来；有没有给学生一定的时间去安静地做某事，而不是教师自己一直不停地说。要注意学习，改变自己的知识结构，每天阅读与教育教学有关的各方面知识，不断充实自己，做受学生欢迎的老师。