泗洪附小：“四项举措”深入推进学习实践活动显成效

        泗洪附小：“四项举措”深入推进学习实践活动显成效

为推动“三争”活动深入开展，营造争先创优的良好发展氛围。近期，泗洪附小学瞄准“争创引领科学发展示范点”这一目标，开展了“四个一”争创活动，力推教育和谐持续发展。

一是组织一次全员学习。利用政治学习时间，组织全体党员认真学习了《关于在全县第三批学习实践活动中开展“三争”活动的实施方案》，全面领会文件精神，科学谋划学校发展方向。

二是确立一个争创主题。在全体教师党员中开展了专题讨论，广泛征求大家对学校发展、规范管理、教师队伍建设、特色创建等方面的意见或建议，确立了“加快内涵发展、坚持规范创新、优化办学特色，争创科学发展示范校”的主题，为下一步工作指明了发展方向。

三是征求一批发展金点子。给学生及家长发放了200多份学校科学发展征求意见表，认真梳理了学生及家长的合理化建议，进一步加强了校园安全、课堂教学、学生习惯养成等方面的管理。

四是举办一次汇报展示。为激发大家紧张快干的工作激情，学校举办了课堂教学展示、班级管理征文等活动，在教师中形成了比干劲、比奉献、比成果的新气象。（魏永乐）